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“逐梦蓝天”造飞机主题课程

齐心 协力 聚力 造飞机

创意引源:像鸟儿一样在天空飞翔, 自古以来就是人类的梦想。为了它的实现,人们付出了多年坚持不懈的努力,今天我们要一起去了解两位非常特别的朋友——莱特兄弟。他们有一个很大的梦想,那就是让飞机在天空中飞翔!这个故事充满了创新、坚持 ,以及追逐梦想的精神。莱特兄弟开始做很多实验,制作小模型,甚至建造真正的飞机。他们不怕困难, 每次失败了,他们就会站起来,再试一次。他们相信,只要努力,梦想总有一天会实现。终于有一天,莱特兄弟的飞机“飞行者 1 号”在天空中飞了起来!这是人类历史上第一次飞行。那一刻,他们知道,他们的梦想成真了。他也开启了航空时代。现根据“飞行者 1 号”为题材,设计大型体验式课程《逐梦蓝天》,快来体验这神奇又富有创作的旅程吧!

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活动价值: 

1、激发团队对工作的热情,提升团队凝聚力;

2、增强团队解决问题的勇气与决心。

3、营造良好的团队氛围,培养团队创新精神和实践能力;

一、项目任务

团队成员共同努力,利用现有的材料,分工协作,一起设计打造一架飞机,并绘上团队标识、梦想蓝图,最后完成竞速比赛。

(评比方式: 1、美观度评比 2、速度)

齐心 :共造梦想战机;协力:共筑梦想未来;聚力:一起创造奇迹;

二、操作流程

(1)搭建环节( 1.5-2.0 小时)

(1)机架主体搭建:搭建工程师负责主体机架建造,飞机结构主要分为:机头、机舱、机翼、机尾 ,人员合力分工,按照图纸进行;

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(2)外观美化拼接:机身外观工程师负责机身美观度,主要工作内容为剪裁合适机身、创意绘画、贴纸美化。

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人员分工:

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(2)比赛环节(0.5 小时)

1.创意美观评比:工程师对飞机创意、美观、牢固度、寓意进行 1 分钟解说,其他组和教练 进行打分,取平均分(10-1 分)

备注:主教练负责主持、记分教练园一名负责记分,其他教练负责展示场地、及现场次序

2.速度竞赛评比:进行30-50米直线竞速赛,2-4 人在机翼两边负责动力系统,1 人在机尾控制方向。根据时间长短确认名次( 10-1 分)

备注:教练负责监控规则: 1、不能脱离跑道, 2、飞机零件完整;

总成绩=创意美观得分*40%+速度竞赛得分*60

三:搭建时教练员监控事项

1、严格按照图纸进行搭建(以防拼接时,出现纰漏);

2、组装牢固不晃动(必要的地方使用三角垫片);

3、组装非规则处,巧用三角片进行组装;

4、外观组同时进行工作,根据图纸进行剪裁外观覆盖物的大小;

5、并进行创作(团队标识、梦想等)可用颜料、水彩笔、彩纸;

6、要求创作(整体流畅、美观);

7、监控安全(工具使用的安全、材料移动的安全、颜料使用的安全)。

四 :比赛时教练员监控事项

1、提前准备跑道(平整、宽度略宽、起点终点);

2、主教练、计时教练、记分教练、跑道安全教练分工明确;

3、教练时刻提醒:安全是第一要数。

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